亲爱的老师们、同学们、校友们、朋友们：

龙腾华夏辞旧岁，金蛇起舞迎新春。值此辞旧迎新的美好时刻，我们谨代表湖南应用技术学院向大家致以节日的问候和新年的祝福！

时光荏苒，斗转星移。2024年是学校深入推进“高水平应用型本科高校”建设的关键之年，是学校正式接受教育部本科教学工作合格评估的奋进之年，也是学校建校30周年承上启下继往开来之年。我们牢牢把握社会主义办学方向，始终坚持立德树人根本任务，认真落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，全面推进学校各项事业发展，在学校30年办学历史上留下了浓墨重彩的一笔。

这一年，党建统领，特色凸显。我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，颁布《党建工作提质保障实施意见》，加强“领头雁”建设，持续擦亮党建品牌，成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。进一步完善学生思想政治教育的载体机制，出台《全面推进“大思政课”建设工作方案》，持续推动“个十百千万工程”，创新开展“情怀教育”，引领学生厚植家国情怀、劳动情怀、实践情怀，培根铸魂之行步履坚实。

这一年，固本培基，成绩喜人。

人才培养取得新成绩。学校坚持“以本为本”，力促“四个回归”，学生竞赛喜讯频传，获国家级奖励51项、省部级奖励377项。持续保持高质量就业，35名学生加入西部计划志愿者行列，63名学生应征入伍，学生毕业去向落实率位居湖南省同类院校前列。

科研创新实现新突破。科创平台建设持续提升，新增4个市级科研平台，市级及以上科技平台数量增加至17个，为申报省级科研平台打下了坚实基础。科研项目立项数同比增长88.48%，立项湖南省自科基金项目2个、教育厅重点课题5个。

师资队伍建设彰显新成效。生师比全面达标，师资队伍结构进一步优化，建立起科学的教师培养培训体系，“二级四层五维一贯穿”教师培养体系入选第二届全国教师发展大会案例并收入优秀案例集，教师培养培训成效显著，教师队伍量质齐升。开展分类、分层教学培训，建立通用、专项培训体系。获评全省高校辅导员工作研究与实践先进单位，教学竞赛获省级奖励10项。设计艺术学院刘逸教师团队获湖南省普通高校教师教学创新大赛新文科组一等奖，实现了新突破。

乡村振兴展现新作为。连续四年举办乡村振兴发展峰会，为湘西北地区乡村振兴发展事业搭建起交流合作的平台，精准帮扶案例“‘科技小院’赋能和美乡村”获评第七届全省高校精准帮扶优秀典型项目。

这一年，以评促建，效果显著。围绕教育部本科教学工作合格评估各项指标，全校上下倾力以评促建、以评促改、以评促管，办学条件、校园文化建设呈现新面貌。体育中心、艺体中心、9号教学楼建成并投入使用，图书馆焕然一新全面开馆，实习农场、实训车间、苗圃基地、远观酒店实训条件彻底改善，机电工程学院实习工厂和设计艺术学院的实训室灾后重建圆满完成。“五园二广场一步道”校园文化提质改造工程快速推进，东校区潜心湖治理成效明显，师生有了更多幸福感获得感。高素质应用型人才培养目标出新招，围绕“学校究竟向何处去？建设什么样的民办大学？应用型人才究竟应该如何培养？”等重大课题展开大讨论，坚定了全校师生的信心决心。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。2025乙巳蛇年，学校将始终坚持党的领导，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕高水平应用型本科高校建设目标，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，夯实社会服务基础，为加快建成教育强国贡献湖应力量。让我们携手共进、续航梦想，与时代同向、与祖国同行，倍加努力，奋发有为，共创湖应更加美好的明天！

 校党委书记 乔臣

校      长 李旋旗